Совет репетитору от репетитора:
"Занимаюсь с мальчиком (6 класс!)... /описание непроходимой тупости ученика/
Как дальше жить?"
а) Берешь только одаренных детей, отстающих направляешь ко мне.
б) Вспоминаешь, сколько платят. Мило улыбаешься и представляешь его умненьким дошкольником. И нервы целы, и ребенок начинает соображать быстрее.